További menü

UNI in&out kiadványok

Az UNI in&out kiadványokkal szakítottunk azzal a hagyománnyal, hogy a felsőoktatásba igyekvőket tartjuk egyedüli célcsoportnak, arra alapozva, hogy a felsőoktatási intézmények minden évben novembertől következő év februárjáig bombázzák hirdetéseikkel, tartalmaikkal a diákokat. Azt gondoljuk, hogy az egyetemi hallgatóknak éppúgy szükségük van egy tematikus kiadványra, mint a felvételizőknek: őket munkaerőpiaci információkkal, elemzésekkel és interjúkkal tudjuk segíteni. Emellett gondolunk a felvételizőkre fél, egy évvel a felvételijük előtt állókra is, hiszen felkészültségüket, tudatossági szintjüket nagyban erősíthetjük, ha korábban érjük el őket az orientáló tartalmakkal.

Az érintettek (egyetemek, tanárok, felvételizők, egyetemisták, végzősök és szüleik) tehát egész évben igénylik azt a fajta kommunikációt, amit ma sehol máshol nem találnak meg. Elsősorban szakmai, piaci és hallgatóközpontú megközelítésben teszünk közzé tartalmakat a print kiadványokban és az online felületeinken is.

Azért, hogy ne csak az adott év végével lehessen megszólítani a valójában már a döntés küszöbén állókat, hanem a 3. éves (11-ikes), orientálható diákokat is tájékoztatni lehessen, portfóliónkban megtalálható nyári tematikájú kiadványunk, amely első alkalommal 2022 májusában jelent meg. Időszakos kiadványunk megszólítja az egyetemistákat is: nyári gyakornoki programok, pályakezdőknek szánt tanácsok segítik őket a munkaerőpiacra történő kilépés folyamatában.

Tartalmi felépítés

Interjúkat készítünk a felsőoktatás érintettjeivel, szereplőivel:

  • • Állami, minisztériumi, finanszírozási szereplőkkel
  • • Adott szakok vezető egyetemi szakembereivel
  • • A képzési területhez kapcsolódó cégek hr- vagy első számú vezetőivel
  • • Az adott szakra járó, vagy frissen végzett hallgatókkal

Az intézményi és képzési területi rangsorokhoz az OH adatait (FIR, DPR AAE) és a Clarivate megoldásait használjuk fel, és az egyes képzési területek esetében szakirányú rangsorokat is készítünk. Az egyes képzési területi listákhoz kapcsolódnak a fenti interjúk.

  • • Megmutatjuk, hogyan (hány ponttal) lehet bejutni ezekre a szakokra
  • • Milyen eredményekkel jutottak be az adott képzési területre, szakra a hallgatók
  • • Az adott képzésen milyen nemzetközi eredményei vannak az oktatóknak, kutatóknak

Többezer példányban jut el a legrelevánsabb helyekre:

  • középiskolákba (a tankerületekkel egyesével megállapodva a gimnáziumok 11 és 12. évfolyamaiba osztályonként 2-5 példány jut el), szakképző centrumokba, partnereink rendezvényeire,
  • nagy fiatalokat célzó kiállításokra, fesztiválokra (Educatio, EFOTT, MCC Feszt, Brain Bar), a Relay és Inmedio hálózataiba, valamint elektronikus értékesítő pontokra, mint a Libri.hu és a Laptapír.hu.

A formátum és a hosszútávon is hasznos információk, a kiemelt, felsőoktatással kapcsolatos tartalmak arra ösztönzik az olvasóközönséget, hogy többször átnézzék, forgassák a kiadványt.

Az olvasók: fiatal célközönség (16-25), a felvételizők és családjuk, tanárok, egyetemek vezetői, munkatársai, végzős hallgatók, akik karrierlehetőségeket keresnek és azon vállalatok, ahol pályakezdők számára is kínálnak pozíciót.

Miért érdemes benne megjelenni?

Egyetemként népszerűsítheti:

  • • fontos szakokat, új, megújult képzéseket, egyetemi imázst, egyetemi várost
  • • kommunikációt, mentorprogramot, ösztöndíjakat, előnyöket
  • • kutatási eredményeket, duális képzési programokat, híres végzetteket

Vállalatként népszerűsítheti:

  • • gyakornoki programot, nyári munkát
  • • munkáltatói márkát
  • • saját képzést, duális képzési programot
  • • vagy akár B2C kommunikációban a fiatalokat célzó, általuk kedvelhető terméket

Diplomátszerzek.hu

A diplomatszerzek.hu oldalon 9 rovatban tartalmainkkal azoknak kívánunk segítséget nyújtani, akik felsőoktatásban szeretnének továbbtanulni. Mire érdemes figyelni az egyetem első félévében, évében, hogyan készülj fel, és egyáltalán mi alapján lesz jó a pályaválasztás. Mert mindenki tovább akar tanulni.

Az online felületeken megjelenő tartalmak jellemzően:

  • • interjúk
  • • egyetemek vagy szakközépiskolák, gimnáziumok fejlesztéseiről, eredményeiről, versenyekről szóló cikkek, riportok
  • • egyetemi és vállalati – a fiatalokat érdeklő – hírek
  • • pályázatok diákoknak, tanároknak, intézményeknek
  • • oktatásszakmai elemzések, kutatási eredmények
  • • tudományos munkák ismertetése (nyilvános PhD, TDK, OTDK)
  • • az egyetemi és középiskolai élet kihívásai, legjobb gyakorlatok bemutatása
  • • saját és releváns szakterületi kutatások ismertetése
  • • hallgatói önkormányzati élet, szakkollégiumi mozgalom bemutatása
  • • szórakoztató témák
  • • generációs társadalmi kérdések
  • • oktatási rendezvényekről, fesztiválokról tudósítás.

Rovatok

  • • Uni
  • • Én rangsorom
  • • Rangsorok
  • • Tudastár
  • • Munka
  • • Pénzügyek
  • • Példakép
  • • Kvíz
  • • Free

Rovatok bemutatása

  • • Uni
    Rovatunkban mindent megtalálsz az egyetemi képzésről, a felvételiről, a pontszámításról és az egyetemi életről.
  • • Én rangsorom
    A funkció regisztrációval lesz elérhető, feliratkozással: itt az összes rangsorunk elérhető lesz, amit testre is szabhatsz.
  • • Rangsorok
    Az UNIside saját és a világban elérhető, a hazai egyetemek szempontjából releváns rangsorok eredményeiről írunk itt. És persze a hazai egyetemek ezeken való szerepléséről.
  • • Tudastár
    Újdonságok az egyetemi tananyagban, az oktatásfejlesztésben, friss, tudományos felfedezések, tanulmányok, de mindezek előtt segédletek neked az érettségihez.
  • • Munka
    Pályaválasztási tanácsok, munkalehetőségek, tények, friss kutatások, jogszabályi kérdések a munka világáról és segítség az elhelyezkedésben, eligazodásban ami a gyakornoki programokat, diákmunkát vagy duális képzést érinti.
  • • Pénzügyek
    Hogy élj meg az egyetemi évek alatt? Milyen módszerek segítenek beosztani a pénzed? Hogy válj pénzügyileg tudatossá? Ebben segítünk.
  • • Példakép
    Interjúk sikeres vezetőkkel, művészekkel ismert és érdekes emberekkel, fiatalokkal, akik már elértek valamit és akik példaképként is szolgálhatnak a számodra.
  • • Kvíz
    Teszteld a tudásod: érettségi, műveltség, vagy humor? A hét több napján találkozhatsz fejtörőinkkel, hogy könnyebben menjenek a megmérettetések és tágítsuk a szemléleted.
  • • Free Érdekességek, programajánlók, kritikák. Az élet könnyed oldala, mert bár minden a tanulásról szól, lehet azt könnyedén is.

Szakmátszerzek.hu

Rovatok

  • • Mi leszek?
  • • Egészség
  • • Iskolák
  • • Kvíz
  • • Kikapcs
  • • Szakmák
  • • Munka
  • • Fősodor
  • • Videó

Rovatok bemutatása

A szakmatszerzek.hu weboldalon 9 rovatban átlagosan napi 2-3 új tartalmat publikálunk. A honlap indítása óta eltelt eltelt másfél év óta több mint 700 ezren keresték fel a szakmatszerzek.hu honlapját.

  • • Mi leszek?
    Szakmák, példaképek, sikersztorik, inspiráló történetek, jövőképek.
  • • Egészség
    Testi-lelki egészség, életmód, táplálkozás, munkavédelem, megelőzés és gyógyítás.
  • • Iskolák
    Oktatás-tanulás, tanárok-diákok, vizsgák, szakmai versenyek, ösztöndíjak, lehetőségek anyagi, lelki hatások.
  • • Kvíz
    Szórakoztató és edukatív fejtörők, rejtvények, kulturális, műveltségi és érettségihez kapcsolódó tesztek és kvízek. Publikált kvízeinket az indulás óta több ezren töltötték ki.
  • • Kikapcs
    Szórakoztató és könnyed tartalmak: programok, szépség, divat, zene és könyvek, humor.
  • • Szakmák
    Szakmák bemutatása, szakképzettség megszerzéséhez szükséges követelmények.
  • • Munka
    Munkavégzésről, szabályokról, lehetőgekről, bérezésről, foglalkoztatási formákról. Diákmunka, vállalkozás, jogi kérdések.
  • • Fősodor
    Szakpolitikai hírek, jogszabályi változások, elemzések, nemzetközi kitekintés, jó gyakorlatok.
  • • Videó Videós tartalmaink interjúk, montázsok, riportok, hangulatvideók eseményekről, fesztiválokról, kiállításokról.
További menü
Hamarosan...

Fenntartható jövő vállalati képzésekkel – Hogyan lesz több zöldgondolkodású szakemberünk?


Szerző: UNIside - 2026.01.20.

A fenntarthatóság napjaink egyik legfontosabb hívószavává vált, amely nemcsak a mindennapos szóhasználatunkat, hanem a vállalati ökoszisztémát is átszövi. Farkas Dániel HR- és szervezetfejlesztési stratégiai tanácsadó, tréner, a Change Agent Hungary Kft. cégvezetőjének írása.

A cikk eredetileg az UNI in&out 2026 kiadványában jelent meg.

Egy képzésemen szembesültem azzal, hogy amikor megkérdeztem a résztvevőket, mit jelent a fenntarthatóság mint elvárás a munkahelyük, de még inkább a munkakörük szempontjából, gyorsan láthatóvá vált, hogy ennek a fogalomnak nincs explicit módon megfogalmazható, standardizált jelentése az egyes munkavállalók fejében (bár sok hasonlóság van az egyes meghatározások között). Ha egy dolgozó szemével nézünk rá, érdemes tisztáznunk, hogy a fenntarthatóság lényegében egyensúlyt teremt a környezeti, társadalmi és gazdasági szempontok között, biztosítva, hogy a jelen szükségleteinek kielégítése ne veszélyeztesse a jövő generációk lehetőségeit.

A vállalati szektor számára a fenntarthatóság nem csupán egy divatos buzzword, hanem egyre inkább kötelező hozzáállás. A szigorodó jogszabályi környezet, a növekvő fogyasztói igények, a befektetők elvárásai és a tehetséges munkavállalók vonzása mind arra ösztönzi a vállalatokat, hogy komolyan foglalkozzanak a fenntarthatósággal. Emellett az ily módon való működés számos üzleti előnnyel is jár, a költségcsökkentéstől az innovációig és a márkaépítésig. A vállalatok társadalmi felelősségvállalása (CSR) pedig egyre fontosabb szempont a fogyasztók és a munkavállalók számára is.

Ebben a folyamatban a céges képzések kulcsszerepet játszanak: ezek teszik lehetővé, hogy a munkavállalók elsajátítsák a fenntarthatósággal kapcsolatos ismereteket és készségeket, ezáltal aktívan hozzájáruljanak a vállalat fenntartható működéséhez. A képzések segítenek a dolgozóknak megérteni a globális kihívásokat, azonosítani a fenntarthatósági problémákat a saját munkaterületükön és kidolgozni a megoldásokat.

MIÉRT FONTOS A FENNTARTHATÓSÁG A VÁLLALATI KÉPZÉSEKBEN?

A fenntartható működés számos üzleti előnnyel jár. Az energiahatékonyság és a hulladékcsökkentés költségmegtakarítást eredményezhet, az innováció pedig új termékek és szolgáltatások kifejlesztéséhez vezethet. Papíron mindenki tudja, de talán még nem teljesen egyértelműen így működnek a vállalatok: a fenntartható márkaépítés növeli a fogyasztók bizalmát, ami a cég hírnevét és versenyképességét is javítja. Emellett a befektetők és a tehetséges munkavállalók is egyre inkább a fenntartható vállalatokat keresik, ami tovább erősíti a fenntarthatóság üzleti jelentőségét.

Fentiek mellett azonban megjelenik egy másik hatás: a fenntarthatóság iránti igénnyel együttesen növekszik azon hatások összessége, amely közvetlenül hat a képzésfejlesztési igények újratervezésére is.

Erre példaként az EU Deforestation Regulation (EUDR) szabályozását lehet megemlíteni, amely egy 2023-as uniós rendelet. Ez megakadályozza az EU piacára kerülő, erdőirtással vagy erdőpusztulással összefüggésbe hozható termékek forgalmazását. A rendelet hatálya alá tartozik a pálmaolaj, a szója, a kakaó, a kávé, a marhahús, a gumi, a fa (valamint ezek származékai), és célja az erdőirtás megállítása. Azt írja elő, hogy az érintett termékek csak akkor kerülhetnek az EU piacára, ha igazoltan erdőirtásmentes területről származnak és megfelelnek a származási ország jogszabályainak.

A példaként említett rendelet többek között nagyon sok olyan FMCG-gyártó és -forgalmazó céget érint, amelynek a gyártása az EU területén belül van, azonban az értéklánc végén, a kiskereskedelmi láncokban szembekerülnek azokkal a termékekkel, ahol ez az előírás nem létezik, mint például az ázsiai vagy a fejlődő országokban gyártott árucikkekkel. Ha a folyamat végét nézzük, így jelennek meg az előírás vonzatai a képzési piacon értékesítéstámogatási és vevőmenedzsmenti oldalon képzésfejlesztési igényként is.

HOGYAN ÉPÍTSÜNK BE FENNTARTHATÓSÁGI TÉMÁKAT A VÁLLALATI KÉPZÉSEKBE?

A fenntarthatóságot a céges képzésekben attitűdformáló elemként kell kezeljük, hiszen e témák összessége formálja a munkavállalók mindennapos gondolkodását/attitűdjét. Fontos, hogy a képzések átfogó képet adjanak a fenntarthatóság aspektusairól és gyakorlati ismereteket is nyújtsanak a dolgozók számára.

Példaként néhány tartalmi elem, képzési címszó:

A környezetvédelem alapjai

Éghajlatváltozás, biodiverzitás, erőforrás-gazdálkodás. A munkavállalóknak meg kell érteniük a környezeti problémák okait és következményeit, valamint a megoldási lehetőségeket. A képzés során bemutathatók az éghajlatváltozás hatásai a vállalat működésére, és meg tudjuk vizsgálni, hogyan lehet csökkenteni a cég karbonlábnyomát.

Fenntartható termelés és fogyasztás

A termékek és szolgáltatások teljes életciklusának elemzése, a fenntartható anyagok használatának, a termékek élettartam-növelésének, a fogyasztói tudatosság növelésének hatásai. A képzés során bemutathatók a körforgásos gazdaság előnyei (a lineáris gazdasághoz képest), és meg tudjuk vizsgálni, hogyan lehet a vállalat hulladékait újrahasznosítani.

Energiahatékonyság és megújuló energiaforrások

Az energiafogyasztás csökkentése, a megújuló energiaforrások használata, az energiahatékony technológiák alkalmazása. A képzés során bemutathatók az energiahatékony épületek tervezési elvei és meg tudjuk vizsgálni, hogyan lehet a cég épületeit energiahatékonyabbá tenni.

Hulladékcsökkentés és újrahasznosítás

A hulladéktermelés minimalizálása, a szelektív hulladékgyűjtés, az újrahasznosítási technológiák alkalmazása. A képzés során bemutathatók a hulladékcsökkentési stratégiák, és meg tudjuk vizsgálni, hogyan lehet a vállalat irodáiban bevezetni a szelektív hulladékgyűjtést.

Vállalati fenntarthatósági stratégiák és jelentéstétel

A fenntarthatóság integrálása a vállalati stratégiába, a fenntarthatósági célok kitűzése, a fenntarthatósági teljesítmény mérése és jelentése. A képzés során bemutathatók a fenntarthatósági jelentéstételi standardok, és meg tudjuk vizsgálni, hogyan lehet a cég fenntarthatósági jelentését elkészíteni.

Etikus üzleti gyakorlat és társadalmi felelősségvállalás

A korrupció elleni küzdelem, a munkavállalók jogainak védelme, a helyi közösségek támogatása, a felelős beszállítói kapcsolatok. A képzés során bemutathatók az etikai kódexek, és meg tudjuk vizsgálni, hogyan lehet a vállalat beszállítóit ellenőrizni, hogy megfeleljenek az etikai követelményeknek.

Mivel a téma nem mindenki számára vonzó, nem árt előzetesen végiggondolni, hogy milyen módszertani elemeket érdemes felvonultatni, hogy az elvárt képzési eredmény megvalósulhasson.

NÉHÁNY PÉLDA A KÉPZÉSI MÓDSZEREKRE

Interaktív előadások és workshopok

A résztvevők aktív bevonása, a kérdések megválaszolása, megosztó kérdések szakszerű facilitálása.

Esettanulmányok és gyakorlati feladatok

A valós, mindennapi (akár a vállalat életéből vett) példák elemzése, a problémamegoldó készségek fejlesztése, a gyakorlati alkalmazás bemutatása.

Online kurzusok és e-learning anyagok

Az autonóm tanulási folyamat egyik leghatékonyabb eleme, amelyek lehetővé teszik, hogy a munkavállalók időtől és helytől függetlenül fejlesszék az elméleti ismeretanyagukat.

Fenntarthatósági projektek a munkahelyen

A dolgozók bevonása a fenntarthatósági projektekbe, a kreativitás ösztönzése, a csapatmunka fejlesztése a gyakorlati megvalósulás érdekében.

Külső szakértők bevonása

A speciális ismeretek átadása, a külső perspektíva bemutatása, a motiváció növelése, hogy a munkavállalók a legújabb trendekről és technológiákról tájékozódjanak a fenntarthatóság területén.

További fontos eleme a folyamatnak a választott képzési célcsoportok lehatárolása és az adott csoportokhoz társított elvárt tanulási eredmény megfogalmazása.

MIRE ÉRDEMES FIGYELNÜNK?

Vezetőknél: stratégiai gondolkodás, döntéshozatal, a fenntarthatóság integrálása a vállalati stratégiába. A vezetőknek érteniük kell a fenntarthatóság stratégiai jelentőségét, és képesnek kell lenniük a fenntarthatóságot a cég stratégiájába integrálni.

Menedzserek esetében: a fenntarthatóság gyakorlati megvalósítása a saját területeiken, a munkavállalók motiválása, a teljesítmény mérése. A menedzsereknek érteniük kell, hogyan lehet a fenntarthatóságot a saját területükön a gyakorlatban megvalósítani, és képesnek kell lenniük arra, hogy a dolgozókat motiválják a fenntartható működésre.

Munkavállalóknál: a fenntartható gyakorlatok elsajátítása a mindennapi munkavégzés során, a tudatosság növelése, a viselkedés megváltoztatása. A dolgozóknak érteniük kell, hogyan lehet a mindennapi munkavégzésük során a fenntartható gyakorlatokat alkalmazni, és képesnek kell lenniük arra, hogy a viselkedésüket a fenntarthatóság érdekében megváltoztassák.

Összefoglalva: a fenntarthatóság integrálása a céges képzésekbe nem csupán egy elvárás, hanem egy szükségszerű lépés a jövőálló vállalatok számára. Ezek révén a munkavállalók elsajátíthatják a szükséges ismereteket és készségeket ahhoz, hogy hozzájáruljanak a cég fenntartható működéséhez. A vállalatok számára pedig a fenntarthatóság üzleti előnyökkel jár, a költségcsökkentéstől a márkaépítésig. Ahhoz, hogy a képzések hatékonyak legyenek, fontos, hogy interaktívak, gyakorlatiasak és a munkavállalók igényeihez igazodjanak. A tréning során a dolgozóknak meg kell érteniük a fenntarthatóság stratégiai jelentőségét, és képesnek kell lenniük arra, hogy a fenntartható gyakorlatokat a mindennapi munkavégzésük során alkalmazzák. Ha a fenntarthatóság a vállalati kultúra szerves részévé válik, biztosíthatjuk, hogy a cég a jövőben is sikeresen működjön.

A vállalati képzések kulcsfontosságúak a fenntartható jövő építésében, a dolgozók edukálása és a fenntartható szemléletmód elsajátítása egyszerre növeli az employer brandinget és a munkavállalók munkaerőpiaci értékét.

Még több értékes tartalom vár!

Az UNI in&out 2026 kiadványban olyan témákban mélyedhetsz el, amik valóban számítanak – oktatásról, jövőről, karrierről. Digitális és print formátumban is elérhető a shop.uniside.hu oldalon!

Hírlevél

Iratkozz fel hírlevelünkre!

Minden héten válogatott tartalmainkat kapod meg, hogy naprakész lehess oktatási, egyetemi, innovációs témákban.

Webshop: Uniside  Kiadvány vásárlás