További menü

UNI in&out kiadványok

Az UNI in&out kiadványokkal szakítottunk azzal a hagyománnyal, hogy a felsőoktatásba igyekvőket tartjuk egyedüli célcsoportnak, arra alapozva, hogy a felsőoktatási intézmények minden évben novembertől következő év februárjáig bombázzák hirdetéseikkel, tartalmaikkal a diákokat. Azt gondoljuk, hogy az egyetemi hallgatóknak éppúgy szükségük van egy tematikus kiadványra, mint a felvételizőknek: őket munkaerőpiaci információkkal, elemzésekkel és interjúkkal tudjuk segíteni. Emellett gondolunk a felvételizőkre fél, egy évvel a felvételijük előtt állókra is, hiszen felkészültségüket, tudatossági szintjüket nagyban erősíthetjük, ha korábban érjük el őket az orientáló tartalmakkal.

Az érintettek (egyetemek, tanárok, felvételizők, egyetemisták, végzősök és szüleik) tehát egész évben igénylik azt a fajta kommunikációt, amit ma sehol máshol nem találnak meg. Elsősorban szakmai, piaci és hallgatóközpontú megközelítésben teszünk közzé tartalmakat a print kiadványokban és az online felületeinken is.

Azért, hogy ne csak az adott év végével lehessen megszólítani a valójában már a döntés küszöbén állókat, hanem a 3. éves (11-ikes), orientálható diákokat is tájékoztatni lehessen, portfóliónkban megtalálható nyári tematikájú kiadványunk, amely első alkalommal 2022 májusában jelent meg. Időszakos kiadványunk megszólítja az egyetemistákat is: nyári gyakornoki programok, pályakezdőknek szánt tanácsok segítik őket a munkaerőpiacra történő kilépés folyamatában.

Tartalmi felépítés

Interjúkat készítünk a felsőoktatás érintettjeivel, szereplőivel:

  • • Állami, minisztériumi, finanszírozási szereplőkkel
  • • Adott szakok vezető egyetemi szakembereivel
  • • A képzési területhez kapcsolódó cégek hr- vagy első számú vezetőivel
  • • Az adott szakra járó, vagy frissen végzett hallgatókkal

Az intézményi és képzési területi rangsorokhoz az OH adatait (FIR, DPR AAE) és a Clarivate megoldásait használjuk fel, és az egyes képzési területek esetében szakirányú rangsorokat is készítünk. Az egyes képzési területi listákhoz kapcsolódnak a fenti interjúk.

  • • Megmutatjuk, hogyan (hány ponttal) lehet bejutni ezekre a szakokra
  • • Milyen eredményekkel jutottak be az adott képzési területre, szakra a hallgatók
  • • Az adott képzésen milyen nemzetközi eredményei vannak az oktatóknak, kutatóknak

Többezer példányban jut el a legrelevánsabb helyekre:

  • középiskolákba (a tankerületekkel egyesével megállapodva a gimnáziumok 11 és 12. évfolyamaiba osztályonként 2-5 példány jut el), szakképző centrumokba, partnereink rendezvényeire,
  • nagy fiatalokat célzó kiállításokra, fesztiválokra (Educatio, EFOTT, MCC Feszt, Brain Bar), a Relay és Inmedio hálózataiba, valamint elektronikus értékesítő pontokra, mint a Libri.hu és a Laptapír.hu.

A formátum és a hosszútávon is hasznos információk, a kiemelt, felsőoktatással kapcsolatos tartalmak arra ösztönzik az olvasóközönséget, hogy többször átnézzék, forgassák a kiadványt.

Az olvasók: fiatal célközönség (16-25), a felvételizők és családjuk, tanárok, egyetemek vezetői, munkatársai, végzős hallgatók, akik karrierlehetőségeket keresnek és azon vállalatok, ahol pályakezdők számára is kínálnak pozíciót.

Miért érdemes benne megjelenni?

Egyetemként népszerűsítheti:

  • • fontos szakokat, új, megújult képzéseket, egyetemi imázst, egyetemi várost
  • • kommunikációt, mentorprogramot, ösztöndíjakat, előnyöket
  • • kutatási eredményeket, duális képzési programokat, híres végzetteket

Vállalatként népszerűsítheti:

  • • gyakornoki programot, nyári munkát
  • • munkáltatói márkát
  • • saját képzést, duális képzési programot
  • • vagy akár B2C kommunikációban a fiatalokat célzó, általuk kedvelhető terméket

Diplomátszerzek.hu

A diplomatszerzek.hu oldalon 9 rovatban tartalmainkkal azoknak kívánunk segítséget nyújtani, akik felsőoktatásban szeretnének továbbtanulni. Mire érdemes figyelni az egyetem első félévében, évében, hogyan készülj fel, és egyáltalán mi alapján lesz jó a pályaválasztás. Mert mindenki tovább akar tanulni.

Az online felületeken megjelenő tartalmak jellemzően:

  • • interjúk
  • • egyetemek vagy szakközépiskolák, gimnáziumok fejlesztéseiről, eredményeiről, versenyekről szóló cikkek, riportok
  • • egyetemi és vállalati – a fiatalokat érdeklő – hírek
  • • pályázatok diákoknak, tanároknak, intézményeknek
  • • oktatásszakmai elemzések, kutatási eredmények
  • • tudományos munkák ismertetése (nyilvános PhD, TDK, OTDK)
  • • az egyetemi és középiskolai élet kihívásai, legjobb gyakorlatok bemutatása
  • • saját és releváns szakterületi kutatások ismertetése
  • • hallgatói önkormányzati élet, szakkollégiumi mozgalom bemutatása
  • • szórakoztató témák
  • • generációs társadalmi kérdések
  • • oktatási rendezvényekről, fesztiválokról tudósítás.

Rovatok

  • • Uni
  • • Én rangsorom
  • • Rangsorok
  • • Tudastár
  • • Munka
  • • Pénzügyek
  • • Példakép
  • • Kvíz
  • • Free

Rovatok bemutatása

  • • Uni
    Rovatunkban mindent megtalálsz az egyetemi képzésről, a felvételiről, a pontszámításról és az egyetemi életről.
  • • Én rangsorom
    A funkció regisztrációval lesz elérhető, feliratkozással: itt az összes rangsorunk elérhető lesz, amit testre is szabhatsz.
  • • Rangsorok
    Az UNIside saját és a világban elérhető, a hazai egyetemek szempontjából releváns rangsorok eredményeiről írunk itt. És persze a hazai egyetemek ezeken való szerepléséről.
  • • Tudastár
    Újdonságok az egyetemi tananyagban, az oktatásfejlesztésben, friss, tudományos felfedezések, tanulmányok, de mindezek előtt segédletek neked az érettségihez.
  • • Munka
    Pályaválasztási tanácsok, munkalehetőségek, tények, friss kutatások, jogszabályi kérdések a munka világáról és segítség az elhelyezkedésben, eligazodásban ami a gyakornoki programokat, diákmunkát vagy duális képzést érinti.
  • • Pénzügyek
    Hogy élj meg az egyetemi évek alatt? Milyen módszerek segítenek beosztani a pénzed? Hogy válj pénzügyileg tudatossá? Ebben segítünk.
  • • Példakép
    Interjúk sikeres vezetőkkel, művészekkel ismert és érdekes emberekkel, fiatalokkal, akik már elértek valamit és akik példaképként is szolgálhatnak a számodra.
  • • Kvíz
    Teszteld a tudásod: érettségi, műveltség, vagy humor? A hét több napján találkozhatsz fejtörőinkkel, hogy könnyebben menjenek a megmérettetések és tágítsuk a szemléleted.
  • • Free Érdekességek, programajánlók, kritikák. Az élet könnyed oldala, mert bár minden a tanulásról szól, lehet azt könnyedén is.

Szakmátszerzek.hu

Rovatok

  • • Mi leszek?
  • • Egészség
  • • Iskolák
  • • Kvíz
  • • Kikapcs
  • • Szakmák
  • • Munka
  • • Fősodor
  • • Videó

Rovatok bemutatása

A szakmatszerzek.hu weboldalon 9 rovatban átlagosan napi 2-3 új tartalmat publikálunk. A honlap indítása óta eltelt eltelt másfél év óta több mint 700 ezren keresték fel a szakmatszerzek.hu honlapját.

  • • Mi leszek?
    Szakmák, példaképek, sikersztorik, inspiráló történetek, jövőképek.
  • • Egészség
    Testi-lelki egészség, életmód, táplálkozás, munkavédelem, megelőzés és gyógyítás.
  • • Iskolák
    Oktatás-tanulás, tanárok-diákok, vizsgák, szakmai versenyek, ösztöndíjak, lehetőségek anyagi, lelki hatások.
  • • Kvíz
    Szórakoztató és edukatív fejtörők, rejtvények, kulturális, műveltségi és érettségihez kapcsolódó tesztek és kvízek. Publikált kvízeinket az indulás óta több ezren töltötték ki.
  • • Kikapcs
    Szórakoztató és könnyed tartalmak: programok, szépség, divat, zene és könyvek, humor.
  • • Szakmák
    Szakmák bemutatása, szakképzettség megszerzéséhez szükséges követelmények.
  • • Munka
    Munkavégzésről, szabályokról, lehetőgekről, bérezésről, foglalkoztatási formákról. Diákmunka, vállalkozás, jogi kérdések.
  • • Fősodor
    Szakpolitikai hírek, jogszabályi változások, elemzések, nemzetközi kitekintés, jó gyakorlatok.
  • • Videó Videós tartalmaink interjúk, montázsok, riportok, hangulatvideók eseményekről, fesztiválokról, kiállításokról.
További menü
Hamarosan...

Hogyan terjednek a tudományos tévhitek a közösségi médiában?


Szerző: UNIside - 2026.08.26.

„A kutatók eltitkolják az igazságot.” „Ez az egyszerű trükk minden betegséget megelőz.” „Egy tudós végre bebizonyította, amit eddig senki sem mert kimondani.” Ha rendszeresen használod a közösségi médiát, valószínűleg már találkoztál hasonló állításokkal. Egy látványos videó, egy magabiztos előadó vagy néhány meggyőző grafikon könnyen azt az érzést keltheti, hogy tudományos tényeket látsz.

Azonban a közösségi média algoritmusai nem azt jutalmazzák, ami a legpontosabb, hanem ami a legtöbb figyelmet kelti. Emiatt a tudományos tévhitek ma gyorsabban és messzebbre juthatnak el, mint valaha. Éppen ezért minden egyetemistának érdemes megtanulnia felismerni, hogyan működik ez a folyamat.

A tudomány ritkán hangzik szenzációsan

A tudomány egyik alapelve a bizonytalanság kezelése. Egy kutató ritkán mondja azt, hogy „ezt száz százalékig bebizonyítottuk”. Sokkal gyakrabban fogalmaz úgy, hogy az eredmények egy adott mintán, meghatározott körülmények között ezt vagy azt valószínűsítik.

A közösségi média logikája viszont éppen az ellenkezője. A rövid videók és figyelemfelkeltő címek egyértelmű válaszokat ígérnek. Egy olyan állítás, hogy „Ez az egy vitamin tíz évvel meghosszabbítja az életedet!”, sokkal több kattintást kap, mint egy olyan magyarázat, amely részletesen bemutatja a kutatás korlátait.

Ez nem azért van, mert a tudósok kevésbé érdekesek. Egyszerűen a tudomány valódi működése óvatos, árnyalt és folyamatos önellenőrzésre épül. A közösségi média viszont a gyors reakciókat jutalmazza.

Az algoritmus nem igazságot keres

Sokan úgy gondolnak a közösségi oldalakra, mintha azok semleges információs felületek lennének. Valójában minden nagy platform algoritmusok segítségével dönti el, milyen tartalmat látsz.

Ezek az algoritmusok nem azt vizsgálják, hogy egy állítás igaz-e. Sokkal inkább azt figyelik, mire kattintasz, melyik videót nézed végig, milyen bejegyzéseket osztod meg vagy kommentálod. Ha egy szenzációs egészségügyi állítás sok reakciót vált ki, könnyen eljuthat emberek millióihoz akkor is, ha semmilyen tudományos bizonyíték nem támasztja alá.

Éppen ezért fordulhat elő, hogy ugyanaz a tévhit néhány nap alatt több országban is elterjed. Nem azért, mert igaz, hanem mert figyelmet kelt.

Gondolkodj, mielőtt kattintasz! – MI, közösségi média és digitális önvédelem

Az agyunk sem teljesen objektív

A tévhitek terjedésében nem csak az algoritmusok játszanak szerepet. Az emberi gondolkodásnak is vannak olyan sajátosságai, amelyek megkönnyítik a félrevezető információk elfogadását.

A pszichológiában jól ismert jelenség a megerősítési torzítás. Ez azt jelenti, hogy hajlamosabbak vagyunk elfogadni azokat az információkat, amelyek egybevágnak a korábbi véleményünkkel, miközben kritikusabban kezeljük azokat, amelyek ellentmondanak neki.

Hasonlóan működik az úgynevezett ismétlési hatás is. Ha ugyanazzal az állítással sokszor találkozunk különböző felületeken, egy idő után ismerősnek kezdjük érezni, és könnyebben hisszük el, még akkor is, ha eredetileg nem volt rá bizonyíték. A közösségi média pontosan ezekre a pszichológiai mechanizmusokra épül.

A tudomány nem egyetlen kutatásból áll

Gyakori hiba, hogy valaki egyetlen tanulmány alapján messzemenő következtetéseket von le. Valójában a tudományos közösség nem egy kutatásból alkot véleményt. Fontos kérdés, hogy más kutatócsoportok megismételték-e az eredményt, mekkora volt a vizsgálatban részt vevők száma, milyen módszereket alkalmaztak, és hogyan illeszkedik az új eredmény a korábbi bizonyítékok közé.

Ezért fordulhat elő, hogy egy látványos hírből néhány hónappal később már alig marad valami. A későbbi vizsgálatok pontosítják vagy akár meg is cáfolják az első eredményeket. A tudomány ettől nem gyenge, hanem éppen ettől megbízható: képes korrigálni önmagát.

Vannak témák, amelyek különösen veszélyeztetettek

Bizonyos területeken sokkal gyakrabban jelennek meg félrevezető állítások, mint másokon.

Ide tartoznak például:

  • egészség és táplálkozás;
  • fogyókúrák és étrend-kiegészítők;
  • mentális egészség;
  • mesterséges intelligencia;
  • klímaváltozás;
  • oltások és járványok;
  • pénzügyi „csodamódszerek”;
  • gyors tanulási vagy memóriatrükkök.

Ezek közös jellemzője, hogy sok embert érintenek, erős érzelmeket váltanak ki, és gyakran egyszerű megoldásokat ígérnek összetett problémákra.

Így ellenőrizhetsz egy tudományos állítást

Nem kell minden alkalommal kutatóvá válnod ahhoz, hogy kiszűrd a leggyakoribb tévedéseket. Már néhány egyszerű kérdés is sokat segíthet.

Érdemes végiggondolni:

  • Ki állítja ezt? Kutató, egyetem, tudományos intézmény vagy influenszer?
  • Hivatkozik valódi kutatásra, vagy csak azt mondja, hogy „kutatások szerint”?
  • Megnevezi a folyóiratot vagy az egyetemet?
  • Más megbízható források is beszámolnak róla?
  • Túl jól hangzik ahhoz, hogy igaz legyen?

Ha ezek közül több kérdésre is bizonytalan a válasz, érdemes óvatosnak lenni.

Az egyetem egyik legfontosabb készsége a kritikus gondolkodás

Sokan úgy gondolják, hogy az egyetem leginkább szakmai ismereteket ad. Legalább ennyire fontos azonban, hogy megtanítja értékelni az információk minőségét.

Egy mérnöknek el kell tudnia dönteni, hogy egy új technológiai megoldás valóban működik-e. Egy orvosnak különbséget kell tennie jól megalapozott klinikai bizonyítékok és látványos, de megalapozatlan állítások között. Egy közgazdásznak vagy társadalomtudósnak tudnia kell felismerni, ha egy statisztikát félrevezetően értelmeznek.

Ez a készség ma már messze túlmutat az egyetemen. A mesterséges intelligencia, a rövid videók és a közösségi média korában mindenki naponta több száz információval találkozik. Nem az lesz előnyben, aki a legtöbb tartalmat fogyasztja, hanem az, aki képes eldönteni, melyiknek érdemes hinni.

Miért nem haszontalan a filozófia?

A kételkedés nem bizalmatlanság

A tudomány története tele van olyan felfedezésekkel, amelyek azért születtek meg, mert valaki megkérdőjelezte a korábbi elképzeléseket. A kételkedés tehát nem a tudomány ellensége, hanem az egyik legfontosabb mozgatórugója.

Éppen ezért érdemes fenntartásokkal kezelni azokat a tartalmakat, amelyek azonnali, egyszerű és végleges válaszokat ígérnek. A valódi tudomány ritkán fekete-fehér. Kérdez, ellenőriz, javít és újraértékel. Lehet, hogy ez kevésbé látványos, mint egy harminc másodperces videó, hosszú távon mégis ez vezet megbízható tudáshoz.

A következő alkalommal, amikor egy meghökkentő „tudományos tény” jelenik meg a hírfolyamodban, talán érdemes egy pillanatra megállni. Nem azért, hogy mindenben kételkedj, hanem azért, hogy tudd, mire alapozod azt, amit igaznak fogadsz el. Ez a hozzáállás nemcsak a vizsgákon, hanem a mindennapi döntéseidben is az egyik leghasznosabb készség lehet.

——

A kiemelt kép forrása: 123RF.

Hírlevél

Iratkozz fel hírlevelünkre!

Minden héten válogatott tartalmainkat kapod meg, hogy naprakész lehess oktatási, egyetemi, innovációs témákban.

Webshop: Uniside  Kiadvány vásárlás