További menü

UNI in&out kiadványok

Az UNI in&out kiadványokkal szakítottunk azzal a hagyománnyal, hogy a felsőoktatásba igyekvőket tartjuk egyedüli célcsoportnak, arra alapozva, hogy a felsőoktatási intézmények minden évben novembertől következő év februárjáig bombázzák hirdetéseikkel, tartalmaikkal a diákokat. Azt gondoljuk, hogy az egyetemi hallgatóknak éppúgy szükségük van egy tematikus kiadványra, mint a felvételizőknek: őket munkaerőpiaci információkkal, elemzésekkel és interjúkkal tudjuk segíteni. Emellett gondolunk a felvételizőkre fél, egy évvel a felvételijük előtt állókra is, hiszen felkészültségüket, tudatossági szintjüket nagyban erősíthetjük, ha korábban érjük el őket az orientáló tartalmakkal.

Az érintettek (egyetemek, tanárok, felvételizők, egyetemisták, végzősök és szüleik) tehát egész évben igénylik azt a fajta kommunikációt, amit ma sehol máshol nem találnak meg. Elsősorban szakmai, piaci és hallgatóközpontú megközelítésben teszünk közzé tartalmakat a print kiadványokban és az online felületeinken is.

Azért, hogy ne csak az adott év végével lehessen megszólítani a valójában már a döntés küszöbén állókat, hanem a 3. éves (11-ikes), orientálható diákokat is tájékoztatni lehessen, portfóliónkban megtalálható nyári tematikájú kiadványunk, amely első alkalommal 2022 májusában jelent meg. Időszakos kiadványunk megszólítja az egyetemistákat is: nyári gyakornoki programok, pályakezdőknek szánt tanácsok segítik őket a munkaerőpiacra történő kilépés folyamatában.

Tartalmi felépítés

Interjúkat készítünk a felsőoktatás érintettjeivel, szereplőivel:

  • • Állami, minisztériumi, finanszírozási szereplőkkel
  • • Adott szakok vezető egyetemi szakembereivel
  • • A képzési területhez kapcsolódó cégek hr- vagy első számú vezetőivel
  • • Az adott szakra járó, vagy frissen végzett hallgatókkal

Az intézményi és képzési területi rangsorokhoz az OH adatait (FIR, DPR AAE) és a Clarivate megoldásait használjuk fel, és az egyes képzési területek esetében szakirányú rangsorokat is készítünk. Az egyes képzési területi listákhoz kapcsolódnak a fenti interjúk.

  • • Megmutatjuk, hogyan (hány ponttal) lehet bejutni ezekre a szakokra
  • • Milyen eredményekkel jutottak be az adott képzési területre, szakra a hallgatók
  • • Az adott képzésen milyen nemzetközi eredményei vannak az oktatóknak, kutatóknak

Többezer példányban jut el a legrelevánsabb helyekre:

  • középiskolákba (a tankerületekkel egyesével megállapodva a gimnáziumok 11 és 12. évfolyamaiba osztályonként 2-5 példány jut el), szakképző centrumokba, partnereink rendezvényeire,
  • nagy fiatalokat célzó kiállításokra, fesztiválokra (Educatio, EFOTT, MCC Feszt, Brain Bar), a Relay és Inmedio hálózataiba, valamint elektronikus értékesítő pontokra, mint a Libri.hu és a Laptapír.hu.

A formátum és a hosszútávon is hasznos információk, a kiemelt, felsőoktatással kapcsolatos tartalmak arra ösztönzik az olvasóközönséget, hogy többször átnézzék, forgassák a kiadványt.

Az olvasók: fiatal célközönség (16-25), a felvételizők és családjuk, tanárok, egyetemek vezetői, munkatársai, végzős hallgatók, akik karrierlehetőségeket keresnek és azon vállalatok, ahol pályakezdők számára is kínálnak pozíciót.

Miért érdemes benne megjelenni?

Egyetemként népszerűsítheti:

  • • fontos szakokat, új, megújult képzéseket, egyetemi imázst, egyetemi várost
  • • kommunikációt, mentorprogramot, ösztöndíjakat, előnyöket
  • • kutatási eredményeket, duális képzési programokat, híres végzetteket

Vállalatként népszerűsítheti:

  • • gyakornoki programot, nyári munkát
  • • munkáltatói márkát
  • • saját képzést, duális képzési programot
  • • vagy akár B2C kommunikációban a fiatalokat célzó, általuk kedvelhető terméket

Diplomátszerzek.hu

A diplomatszerzek.hu oldalon 9 rovatban tartalmainkkal azoknak kívánunk segítséget nyújtani, akik felsőoktatásban szeretnének továbbtanulni. Mire érdemes figyelni az egyetem első félévében, évében, hogyan készülj fel, és egyáltalán mi alapján lesz jó a pályaválasztás. Mert mindenki tovább akar tanulni.

Az online felületeken megjelenő tartalmak jellemzően:

  • • interjúk
  • • egyetemek vagy szakközépiskolák, gimnáziumok fejlesztéseiről, eredményeiről, versenyekről szóló cikkek, riportok
  • • egyetemi és vállalati – a fiatalokat érdeklő – hírek
  • • pályázatok diákoknak, tanároknak, intézményeknek
  • • oktatásszakmai elemzések, kutatási eredmények
  • • tudományos munkák ismertetése (nyilvános PhD, TDK, OTDK)
  • • az egyetemi és középiskolai élet kihívásai, legjobb gyakorlatok bemutatása
  • • saját és releváns szakterületi kutatások ismertetése
  • • hallgatói önkormányzati élet, szakkollégiumi mozgalom bemutatása
  • • szórakoztató témák
  • • generációs társadalmi kérdések
  • • oktatási rendezvényekről, fesztiválokról tudósítás.

Rovatok

  • • Uni
  • • Én rangsorom
  • • Rangsorok
  • • Tudastár
  • • Munka
  • • Pénzügyek
  • • Példakép
  • • Kvíz
  • • Free

Rovatok bemutatása

  • • Uni
    Rovatunkban mindent megtalálsz az egyetemi képzésről, a felvételiről, a pontszámításról és az egyetemi életről.
  • • Én rangsorom
    A funkció regisztrációval lesz elérhető, feliratkozással: itt az összes rangsorunk elérhető lesz, amit testre is szabhatsz.
  • • Rangsorok
    Az UNIside saját és a világban elérhető, a hazai egyetemek szempontjából releváns rangsorok eredményeiről írunk itt. És persze a hazai egyetemek ezeken való szerepléséről.
  • • Tudastár
    Újdonságok az egyetemi tananyagban, az oktatásfejlesztésben, friss, tudományos felfedezések, tanulmányok, de mindezek előtt segédletek neked az érettségihez.
  • • Munka
    Pályaválasztási tanácsok, munkalehetőségek, tények, friss kutatások, jogszabályi kérdések a munka világáról és segítség az elhelyezkedésben, eligazodásban ami a gyakornoki programokat, diákmunkát vagy duális képzést érinti.
  • • Pénzügyek
    Hogy élj meg az egyetemi évek alatt? Milyen módszerek segítenek beosztani a pénzed? Hogy válj pénzügyileg tudatossá? Ebben segítünk.
  • • Példakép
    Interjúk sikeres vezetőkkel, művészekkel ismert és érdekes emberekkel, fiatalokkal, akik már elértek valamit és akik példaképként is szolgálhatnak a számodra.
  • • Kvíz
    Teszteld a tudásod: érettségi, műveltség, vagy humor? A hét több napján találkozhatsz fejtörőinkkel, hogy könnyebben menjenek a megmérettetések és tágítsuk a szemléleted.
  • • Free Érdekességek, programajánlók, kritikák. Az élet könnyed oldala, mert bár minden a tanulásról szól, lehet azt könnyedén is.

Szakmátszerzek.hu

Rovatok

  • • Mi leszek?
  • • Egészség
  • • Iskolák
  • • Kvíz
  • • Kikapcs
  • • Szakmák
  • • Munka
  • • Fősodor
  • • Videó

Rovatok bemutatása

A szakmatszerzek.hu weboldalon 9 rovatban átlagosan napi 2-3 új tartalmat publikálunk. A honlap indítása óta eltelt eltelt másfél év óta több mint 700 ezren keresték fel a szakmatszerzek.hu honlapját.

  • • Mi leszek?
    Szakmák, példaképek, sikersztorik, inspiráló történetek, jövőképek.
  • • Egészség
    Testi-lelki egészség, életmód, táplálkozás, munkavédelem, megelőzés és gyógyítás.
  • • Iskolák
    Oktatás-tanulás, tanárok-diákok, vizsgák, szakmai versenyek, ösztöndíjak, lehetőségek anyagi, lelki hatások.
  • • Kvíz
    Szórakoztató és edukatív fejtörők, rejtvények, kulturális, műveltségi és érettségihez kapcsolódó tesztek és kvízek. Publikált kvízeinket az indulás óta több ezren töltötték ki.
  • • Kikapcs
    Szórakoztató és könnyed tartalmak: programok, szépség, divat, zene és könyvek, humor.
  • • Szakmák
    Szakmák bemutatása, szakképzettség megszerzéséhez szükséges követelmények.
  • • Munka
    Munkavégzésről, szabályokról, lehetőgekről, bérezésről, foglalkoztatási formákról. Diákmunka, vállalkozás, jogi kérdések.
  • • Fősodor
    Szakpolitikai hírek, jogszabályi változások, elemzések, nemzetközi kitekintés, jó gyakorlatok.
  • • Videó Videós tartalmaink interjúk, montázsok, riportok, hangulatvideók eseményekről, fesztiválokról, kiállításokról.
További menü
Hamarosan...

Gyakornok vagy statiszta? Így kerülhetsz zsákutca helyett ugródeszkára


Szerző: UNIside - 2026.01.26.

A gyakornoki programok ma már a pályakezdés egyik legfontosabb kapuját jelentik. Egy jó helyen eltöltött fél–egy év konkrét szakmai tapasztalatot, kapcsolatokat és állásajánlatot is hozhat, egy rosszul megválasztott gyakornokság viszont könnyen abból állhat, hogy adminisztrálsz, kávét főzöl, és közben telik az idő. Kutatások szerint a hallgatók több, mint fele dolgozik gyakornokként az egyetemi évei alatt, mégis sokan utólag érzik úgy, hogy nem azt kapták, amit vártak.

Miért lett a gyakornoki program ennyire meghatározó a munkaerőpiacon?

Az elmúlt évtizedben a munkaadók kiválasztási szokásai látványosan átalakultak. A frissdiplomások esetében a tanulmányi eredmény önmagában ritkán döntő tényező. A Nemzetközi Munkaügyi Szervezet (ILO) és az OECD közös elemzései szerint a munkáltatók elsősorban azt nézik, hogy a jelentkező dolgozott-e már valós munkakörnyezetben, volt-e felelőssége, látott-e működő szervezetet belülről.

Ezzel párhuzamosan a cégek számára is kockázatcsökkentő megoldás lett a gyakornoki program. Egy több hónapos együttműködés során jobban megismerik a jelölt munkastílusát, terhelhetőségét, tanulási tempóját. Nem véletlen, hogy európai felmérések szerint a gyakornokok 30–40 százaléka kap állásajánlatot ugyanott a program végén. A gyakornokság így sok helyen valójában egy hosszú állásinterjúként, vagy már egyfajta próbaidőként működik.

Mikor válik egy gyakornoki pozíció „kávéfőzős” csapdává?

A rossz tapasztalatok általában nem véletlenül alakulnak ki. Gyakori jelenség, hogy a programnak nincs világos tanulási célja, nincs kijelölt mentor, és a feladatok ad hoc módon érkeznek. Egy hazai egyetemi kutatás szerint a gyakornokok közel harmada soha nem kapott rendszeres visszajelzést a munkájáról, ami hosszú távon frusztrációhoz és motivációvesztéshez vezetett.

Intő jel lehet már a jelentkezési szakaszban, ha az álláshirdetés túlságosan általános, és nem derül ki belőle, milyen projekteken dolgoznál. Szintén árulkodó, ha az interjún nem tudják megmondani, hogyan néz ki egy átlagos gyakornoki hét, vagy ha a válaszok kizárólag adminisztratív feladatokról szólnak. Ezek nem feltétlenül rossz dolgok, de ha kizárólag erre épül a pozíció, abból kevés szakmai tudás születik.

Mitől lesz egy gyakornoki program valódi tanulási élmény?

A jó gyakornoki programoknak közös jellemzőjük, hogy strukturáltak. Van elejük, közepük és végük, ahogyan egy tanulási folyamatnak is. A kutatások szerint azok a hallgatók fejlődnek a legtöbbet, akik már az elején kaptak konkrét elváráslistát és tanulási célokat. Ez lehet egy szoftver elsajátítása, egy projektben való aktív részvétel vagy egy önálló feladat végigvitele.

Fontos tényező a mentorálás. A Harvard Business Review elemzései rámutatnak, hogy a rendszeres, akár kétheti visszajelzés jelentősen növeli a gyakornokok elköteleződését és szakmai önbizalmát. Egy mentor segít kontextusba helyezni a feladatokat, megmagyarázza a döntések hátterét, és biztonságos teret ad a kérdezéshez. Itt tanulod meg igazán, hogyan működik egy szakma a tankönyveken túl.

Hogyan válassz gyakornoki helyet tudatosan?

A választásnál érdemes saját célokból kiindulni, nem csak a cég nevéből. Először gondold végig, mit szeretnél tanulni a következő 6–12 hónapban. Technikai készségeket, iparági rálátást, csapatmunkát, vagy inkább kapcsolatokat építenél? Kutatások szerint azok a hallgatók elégedettebbek a gyakornokságukkal, akik előre megfogalmazták ezeket a célokat, és ehhez kerestek pozíciót.

Az interjún bátran kérdezz rá konkrétumokra. Milyen projekteken dolgoznak jelenleg? Volt-e olyan gyakornok, akit később alkalmaztak? Hogyan mérik a fejlődést? Ezek a kérdések nem tolakodóak, hanem érett gondolkodásra utalnak. A válaszokból sokszor jobban kiderül a program minősége, mint a hivatalos leírásból.

Mit tehetsz akkor, ha már bent vagy, de nem ezt vártad?

Előfordul, hogy egy gyakornoki program a kezdeti ígéretek ellenére kevés szakmai tartalmat ad. Ilyenkor sem vagy teljesen eszköztelen. A munkahelyi tanulással foglalkozó pszichológiai kutatások szerint az aktív kezdeményezés kulcsszerepet játszik a fejlődésben. Érdemes jelezni a mentorodnak vagy a közvetlen felettesednek, hogy szívesen vállalnál összetettebb feladatokat.

Sok esetben a szervezet egyszerűen nem gondol bele, hogy a gyakornok képes lenne többre. Ha láthatóvá teszed az érdeklődésedet és a kapacitásodat, gyakran megnyílnak új lehetőségek. Ha ez hosszabb távon sem működik, akkor is tanulságként szolgál: megtapasztalod, milyen munkakörnyezetben nem szeretnél dolgozni, ami később meglepően hasznos önismereti tapasztalat.

Hogyan lesz a gyakornokságból előny az álláskeresésnél?

Egy jól megválasztott gyakornoki program akkor éri el a célját, ha kézzelfogható történeteket ad az önéletrajzodhoz és az interjúkhoz. A munkaadók nem feladatlistákat keresnek, hanem helyzeteket: milyen problémát oldottál meg, hogyan működtél együtt másokkal, mit tanultál egy hibából. Kutatások szerint az ilyen konkrét példákat hozó pályakezdők sokkal meggyőzőbbek a kiválasztás során.

Érdemes már gyakornokként tudatosan gyűjteni ezeket a tapasztalatokat. Jegyezd fel, min dolgoztál, miben fejlődtél, milyen visszajelzéseket kaptál. Így a program végén nemcsak egy plusz sor lesz az önéletrajzodban, hanem valódi szakmai alap, amire építeni tudsz.

——

A kiemelt kép forrása: 123RF.

Hírlevél

Iratkozz fel hírlevelünkre!

Minden héten válogatott tartalmainkat kapod meg, hogy naprakész lehess oktatási, egyetemi, innovációs témákban.

Webshop: Uniside  Kiadvány vásárlás