„Sokféle emberrel kell együtt dolgoznom” – Diákinterjú Szombaty Benedekkel

Középiskolásként nem sokan vállalnak nagy felelősséggel járó plusztevékenységet. Szombaty Benedek, a Diósgyőri Gimnázium tanulója azonban mégis ezt tette, sőt már most komolyan tervezi a jövőjét is. „Úgy érzem, hogy elsősorban a közéletben, a politikában szeretnék elhelyezkedni, és még komolyabban részt venni az állam vezetésében” – mondta el az UNIside-nak Miskolc diákpolgármestere.

Támogatott tartalom.

Hogyan kerültél kapcsolatba az MCC-vel? Miben támogatnak a tanulmányaid és a közéleti érdeklődésed kapcsán?

Kilencedik osztályosként értesültem a Mathias Corvinus Collegium Középiskolás Programjáról, és még abban az évben jelentkeztem is rá. A részvétel segített a kommunikációs és vitakészségeim fejlesztésében, részben az MCC Vitázz! Kárpát-medencei középiskolás vitaversenynek köszönhetően, valamint rengeteg olyan előadást szerveznek, amelyeken mi lehetünk a közéleti szereplők, ilyenek például az államvezetési szimulációk és versenyek. Ezeken túl, mint a programok összes résztvevőjének, félévente egy kurzust is el kell végeznem, amely négy–nyolc hétig tart.

Hogyan kell elképzelni egy városi diákönkormányzat működését?

A Miskolc Városi Diákönkormányzat (MiDÖK) az összes iskolai diákönkormányzatot összefogja. Február végén tartottuk a MiDÖK legnagyobb közgyűlését, amin mintegy hatvan diákképviselő vett részt. Ezen többek között megszavaztuk a tevékenységünk alapjául szolgáló szervezeti és működési szabályzatot. A mindennapokban pedig péntekenként összeülünk az elnökségi tagokkal, és megtárgyaljuk a következő heti teendőinket. Diákpolgármesterként a feladatom koordinálni az összes elnökségi tag munkáját, köztük a programszervezést, a PR-t és a megjelenéseinket. Emellett a városvezetőkkel is elsősorban én tartom a kapcsolatot.

Milyen kompetenciákra, készségekre van szükség a tevékenységeid során? Mit gondolsz, ezek kamatoztathatók lesznek a munkaerőpiacon is?

Szerintem a tevékenységeim során szükséges kompetencia a türelem és a megértés, mert sokféle emberrel kell együtt dolgoznom. Fontos az is, hogy meg tudjam hallgatni mások véleményét, és nyitott legyek a különböző nézőpontokra. Emellett lényeges, hogy ki tudjak állni az emberek elé, és magabiztosan, egyértelműen el tudjam mondani a gondolataimat. Úgy gondolom, ezek a képességek a munkaerőpiacon is jól kamatoztathatók, mert a kommunikáció és az együttműködés minden területen fontos. Tisztában vagyok azzal, hogy ezek az erősségeim közé tartoznak, ugyanakkor abban még szeretnék fejlődni, hogy az engem és a tevékenységemet, a diákönkormányzat működését érő kritikákat még inkább építő visszajelzésként tudjam kezelni, és ne vegyem őket személyesnek.

Mik a terveid a jövőre nézve? Hol szeretnél továbbtanulni? Milyen munkahelyet képzelsz el magadnak?

Jelenleg úgy érzem, hogy elsősorban a közéletben, a politikában szeretnék elhelyezkedni, és még komolyabban részt venni az állam vezetésében. Továbbtanulás szempontjából felmerült bennem a Nemzeti Közszolgálati Egyetem államvezetői képzése, amely a fiktív listám élén van. Másodsorban pedig a Miskolci Egyetem Állam- és Jogtudományi Karán gondolkozom. Igazából mind a kettő szorosan kapcsolódik a politikához, valamint a jogalkotáshoz, és olyan ismereteket, tudást, gyakorlatot ad, amely kulcsfontosságú a jövőbeli karrierutamhoz.

Mennyire jut időd magadra, szórakozásra a gimnázium, az MCC-s tevékenység és a diákpolgármesteri munka mellett? Mivel szeretsz foglalkozni a szabad óráidban, napjaidon?

Az iskola, az MCC és a diákpolgármesteri tisztségem betöltése mellett nem igazán jut időm magamra. Maximum a hétvégeimet tudhatnám szabadnak, de az iskola miatt általában mindkét nap tanulnom kell. Viszont amikor tényleg szeretnék kikapcsolódni, akkor a barátaimmal találkozom a városban és együtt csinálunk programokat, vagy némelyik hétvégén ki szoktam menni vidékre, ahol szintén kiszakadhatok a mindennapi életből.

Hogyan juthat el egy tanuló a diákpolgármesteri pozícióig? Mit tanácsolnál azoknak, akiknek ez a célja?

Fontos, hogy ha valaki diákpolgármester szeretne lenni, akkor nagyon aktívan kell részt venni az iskolai diákönkormányzat életében. Sőt, még jobb, ha minél előbb csatlakozik a városi diákönkormányzathoz, és így első kézből tapasztalhatja meg a diák-városvezetői életet, annak szépségeit és nehézségeit. Elengedhetetlen, hogy legyen kitartó, erre a képességre száz százalék, hogy szüksége lesz. Emellett fontos, hogy tudjon empatikusan kommunikálni másokkal, a diáktársaival, és legyen mindig nyitott mások észrevételeire. Hiszen lehet, hogy valakinek egy-egy témában nagyon szűk a látóköre, nem jártas benne, viszont mások kinyithatják a szemét, ezért érdemes meghallgatni mindenkinek a véleményét, aki hozzájárulhat a sikerhez. Fontos, hogy merjen kiállni az emberek elé és elmondani a véleményét. Ha valaki komolyan veszi a feladatot és dolgozik a közösségért, akkor jó eséllyel elnyerheti a diákok bizalmát – ez pedig az, ami végképp elengedhetetlen a pozíció betöltéséhez. (x)

Szombaty Benedek

• Miskolc Megyei Jogú Város diákpolgármestere.
• Foglalkoztatja a jog világa, a politika és az aktív közéleti részvétel.
• Fő célkitűzése egy pezsgő, eseménydús és valódi közösségi élményeket nyújtó aktív diákélet megteremtése Miskolcon.
• Mottója Kapu Tibor után szabadon: per aspera ad astra, azaz „göröngyös úton a csillagokig”.

Még több értékes tartalom vár!

Az UNI in&out 2026 nyár kiadványban olyan témákban mélyedhetsz el, amik valóban számítanak – oktatásról, jövőről, karrierről. Digitális és print formátumban is elérhető a shop.uniside.hu oldalon!