További menü

UNI in&out kiadványok

Az UNI in&out kiadványokkal szakítottunk azzal a hagyománnyal, hogy a felsőoktatásba igyekvőket tartjuk egyedüli célcsoportnak, arra alapozva, hogy a felsőoktatási intézmények minden évben novembertől következő év februárjáig bombázzák hirdetéseikkel, tartalmaikkal a diákokat. Azt gondoljuk, hogy az egyetemi hallgatóknak éppúgy szükségük van egy tematikus kiadványra, mint a felvételizőknek: őket munkaerőpiaci információkkal, elemzésekkel és interjúkkal tudjuk segíteni. Emellett gondolunk a felvételizőkre fél, egy évvel a felvételijük előtt állókra is, hiszen felkészültségüket, tudatossági szintjüket nagyban erősíthetjük, ha korábban érjük el őket az orientáló tartalmakkal.

Az érintettek (egyetemek, tanárok, felvételizők, egyetemisták, végzősök és szüleik) tehát egész évben igénylik azt a fajta kommunikációt, amit ma sehol máshol nem találnak meg. Elsősorban szakmai, piaci és hallgatóközpontú megközelítésben teszünk közzé tartalmakat a print kiadványokban és az online felületeinken is.

Azért, hogy ne csak az adott év végével lehessen megszólítani a valójában már a döntés küszöbén állókat, hanem a 3. éves (11-ikes), orientálható diákokat is tájékoztatni lehessen, portfóliónkban megtalálható nyári tematikájú kiadványunk, amely első alkalommal 2022 májusában jelent meg. Időszakos kiadványunk megszólítja az egyetemistákat is: nyári gyakornoki programok, pályakezdőknek szánt tanácsok segítik őket a munkaerőpiacra történő kilépés folyamatában.

Tartalmi felépítés

Interjúkat készítünk a felsőoktatás érintettjeivel, szereplőivel:

  • • Állami, minisztériumi, finanszírozási szereplőkkel
  • • Adott szakok vezető egyetemi szakembereivel
  • • A képzési területhez kapcsolódó cégek hr- vagy első számú vezetőivel
  • • Az adott szakra járó, vagy frissen végzett hallgatókkal

Az intézményi és képzési területi rangsorokhoz az OH adatait (FIR, DPR AAE) és a Clarivate megoldásait használjuk fel, és az egyes képzési területek esetében szakirányú rangsorokat is készítünk. Az egyes képzési területi listákhoz kapcsolódnak a fenti interjúk.

  • • Megmutatjuk, hogyan (hány ponttal) lehet bejutni ezekre a szakokra
  • • Milyen eredményekkel jutottak be az adott képzési területre, szakra a hallgatók
  • • Az adott képzésen milyen nemzetközi eredményei vannak az oktatóknak, kutatóknak

Többezer példányban jut el a legrelevánsabb helyekre:

  • középiskolákba (a tankerületekkel egyesével megállapodva a gimnáziumok 11 és 12. évfolyamaiba osztályonként 2-5 példány jut el), szakképző centrumokba, partnereink rendezvényeire,
  • nagy fiatalokat célzó kiállításokra, fesztiválokra (Educatio, EFOTT, MCC Feszt, Brain Bar), a Relay és Inmedio hálózataiba, valamint elektronikus értékesítő pontokra, mint a Libri.hu és a Laptapír.hu.

A formátum és a hosszútávon is hasznos információk, a kiemelt, felsőoktatással kapcsolatos tartalmak arra ösztönzik az olvasóközönséget, hogy többször átnézzék, forgassák a kiadványt.

Az olvasók: fiatal célközönség (16-25), a felvételizők és családjuk, tanárok, egyetemek vezetői, munkatársai, végzős hallgatók, akik karrierlehetőségeket keresnek és azon vállalatok, ahol pályakezdők számára is kínálnak pozíciót.

Miért érdemes benne megjelenni?

Egyetemként népszerűsítheti:

  • • fontos szakokat, új, megújult képzéseket, egyetemi imázst, egyetemi várost
  • • kommunikációt, mentorprogramot, ösztöndíjakat, előnyöket
  • • kutatási eredményeket, duális képzési programokat, híres végzetteket

Vállalatként népszerűsítheti:

  • • gyakornoki programot, nyári munkát
  • • munkáltatói márkát
  • • saját képzést, duális képzési programot
  • • vagy akár B2C kommunikációban a fiatalokat célzó, általuk kedvelhető terméket

Diplomátszerzek.hu

A diplomatszerzek.hu oldalon 9 rovatban tartalmainkkal azoknak kívánunk segítséget nyújtani, akik felsőoktatásban szeretnének továbbtanulni. Mire érdemes figyelni az egyetem első félévében, évében, hogyan készülj fel, és egyáltalán mi alapján lesz jó a pályaválasztás. Mert mindenki tovább akar tanulni.

Az online felületeken megjelenő tartalmak jellemzően:

  • • interjúk
  • • egyetemek vagy szakközépiskolák, gimnáziumok fejlesztéseiről, eredményeiről, versenyekről szóló cikkek, riportok
  • • egyetemi és vállalati – a fiatalokat érdeklő – hírek
  • • pályázatok diákoknak, tanároknak, intézményeknek
  • • oktatásszakmai elemzések, kutatási eredmények
  • • tudományos munkák ismertetése (nyilvános PhD, TDK, OTDK)
  • • az egyetemi és középiskolai élet kihívásai, legjobb gyakorlatok bemutatása
  • • saját és releváns szakterületi kutatások ismertetése
  • • hallgatói önkormányzati élet, szakkollégiumi mozgalom bemutatása
  • • szórakoztató témák
  • • generációs társadalmi kérdések
  • • oktatási rendezvényekről, fesztiválokról tudósítás.

Rovatok

  • • Uni
  • • Én rangsorom
  • • Rangsorok
  • • Tudastár
  • • Munka
  • • Pénzügyek
  • • Példakép
  • • Kvíz
  • • Free

Rovatok bemutatása

  • • Uni
    Rovatunkban mindent megtalálsz az egyetemi képzésről, a felvételiről, a pontszámításról és az egyetemi életről.
  • • Én rangsorom
    A funkció regisztrációval lesz elérhető, feliratkozással: itt az összes rangsorunk elérhető lesz, amit testre is szabhatsz.
  • • Rangsorok
    Az UNIside saját és a világban elérhető, a hazai egyetemek szempontjából releváns rangsorok eredményeiről írunk itt. És persze a hazai egyetemek ezeken való szerepléséről.
  • • Tudastár
    Újdonságok az egyetemi tananyagban, az oktatásfejlesztésben, friss, tudományos felfedezések, tanulmányok, de mindezek előtt segédletek neked az érettségihez.
  • • Munka
    Pályaválasztási tanácsok, munkalehetőségek, tények, friss kutatások, jogszabályi kérdések a munka világáról és segítség az elhelyezkedésben, eligazodásban ami a gyakornoki programokat, diákmunkát vagy duális képzést érinti.
  • • Pénzügyek
    Hogy élj meg az egyetemi évek alatt? Milyen módszerek segítenek beosztani a pénzed? Hogy válj pénzügyileg tudatossá? Ebben segítünk.
  • • Példakép
    Interjúk sikeres vezetőkkel, művészekkel ismert és érdekes emberekkel, fiatalokkal, akik már elértek valamit és akik példaképként is szolgálhatnak a számodra.
  • • Kvíz
    Teszteld a tudásod: érettségi, műveltség, vagy humor? A hét több napján találkozhatsz fejtörőinkkel, hogy könnyebben menjenek a megmérettetések és tágítsuk a szemléleted.
  • • Free Érdekességek, programajánlók, kritikák. Az élet könnyed oldala, mert bár minden a tanulásról szól, lehet azt könnyedén is.

Szakmátszerzek.hu

Rovatok

  • • Mi leszek?
  • • Egészség
  • • Iskolák
  • • Kvíz
  • • Kikapcs
  • • Szakmák
  • • Munka
  • • Fősodor
  • • Videó

Rovatok bemutatása

A szakmatszerzek.hu weboldalon 9 rovatban átlagosan napi 2-3 új tartalmat publikálunk. A honlap indítása óta eltelt eltelt másfél év óta több mint 700 ezren keresték fel a szakmatszerzek.hu honlapját.

  • • Mi leszek?
    Szakmák, példaképek, sikersztorik, inspiráló történetek, jövőképek.
  • • Egészség
    Testi-lelki egészség, életmód, táplálkozás, munkavédelem, megelőzés és gyógyítás.
  • • Iskolák
    Oktatás-tanulás, tanárok-diákok, vizsgák, szakmai versenyek, ösztöndíjak, lehetőségek anyagi, lelki hatások.
  • • Kvíz
    Szórakoztató és edukatív fejtörők, rejtvények, kulturális, műveltségi és érettségihez kapcsolódó tesztek és kvízek. Publikált kvízeinket az indulás óta több ezren töltötték ki.
  • • Kikapcs
    Szórakoztató és könnyed tartalmak: programok, szépség, divat, zene és könyvek, humor.
  • • Szakmák
    Szakmák bemutatása, szakképzettség megszerzéséhez szükséges követelmények.
  • • Munka
    Munkavégzésről, szabályokról, lehetőgekről, bérezésről, foglalkoztatási formákról. Diákmunka, vállalkozás, jogi kérdések.
  • • Fősodor
    Szakpolitikai hírek, jogszabályi változások, elemzések, nemzetközi kitekintés, jó gyakorlatok.
  • • Videó Videós tartalmaink interjúk, montázsok, riportok, hangulatvideók eseményekről, fesztiválokról, kiállításokról.
További menü
Hamarosan...

Tabuk nélkül a PCOS-ről – Diákinterjú Galli Dorkával


Szerző: UNIside - 2026.01.25.

A cikk eredetileg az UNI in&out 2026 kiadványában jelent meg.

Honnan ered a mérnöki tudományok iránti érdeklődésed? Volt valaki, aki különösen inspirált a tanulmányaid és a kutatásod során?

A nagypapám fizikus volt, és kisiskolás koromban sokat beszélgettünk, kísérleteztünk. Mindig a fizika volt a kedvenc tantárgyam, sokáig én is fizikus szerettem volna lenni, mint ő. Később a Gödöllői Református Líceumban is matek–fizika fakultációs voltam. Seres István (aki még az édesapámat is tanította egyetemen), Pertis Szabolcs és Fülöp Zsolt tanította nekem ezt a két tantárgyat. Nagy példaképek voltak számomra, mindig ott voltak nekünk segíteni, Fülöp Zsolt pedig igazi előadóművész, a vidám hozzáállásával örökre megszerettette velem a matematikát. Apukámmal is sokat szoktam beszélgetni természettudományokról, ő genetikai területen dolgozik. A művészetek is közel állnak hozzám, így választottam végül a formatervező mérnöki szakot.

A bemutatott koncepciód lehetővé teszi, hogy egy otthon végzett teszt alapján a PCOS-ben (policisztás ovárium – petefészek–szindróma) érintettek már a laborvizsgálat előtt megkezdhessék az életmódbeli változtatásokat és enyhíthessék a tüneteket. Honnan ered az ötlet? Milyen akadályokba, nehézségekbe ütköztél a megvalósítás során? Mesélj egy kicsit a technológia iránti igényről, a felhasználhatóságáról!

Az ötletemet leginkább az inspirálta, hogy a nőgyógyászati diagnosztizálási folyamatok sokáig elhúzódhatnak, ezzel hosszan tartó, felesleges szenvedésnek kitéve a nőket. Van egy barátnőm, akit a háziorvosa az erős menstruációs görcsei ellenére sem utalt be nőgyógyászati vizsgálatra, mert a tünetei „nem elég súlyosak”, és csak „leterhelné a rendszert”. Reménykedem abban, hogy a tesztem olyan segítség az egészségügyi dolgozóknak, ami által hamarosan ilyen eset már nem fordulhat elő.

A nyálteszt működése nagyon egyszerű lenne, hasonló a nyálalapú Covid-teszt és a terhességi tesztek működéséhez. Ezek Lateral Flow Immunoassay technológiával működnek, ami az egyik leggyakrabban használt megoldás az otthoni teszteknél. Nehézséget jelentett, hogy az androgének (férfi nemi hormonok) nagyon nehezen mutathatók ki a női szervezetből, mégis fontos biomarkerek lehetnének a tesztelés során. Ennek a megvalósításán még dolgozom, és gyűjtöm az ötleteimet a lehetséges megoldásokra. Szeretném minél jobban kidolgozni ezt az ötletet, mert a PCOS minden tizedik nőt érinti, és ez alapján a betegség Magyarországon több mint kétszázezer embernél állhat fenn, akiknek olyan kellemetlen tünetekkel kell együtt élniük, mint a fájdalmas menstruáció, a hajhullás, az aknék vagy akár a meddőség.

A BoschxRichter versenye azt a célt tűzte ki, hogy a jövő innovátorainak a munkái ne csak technológiai újdonságot hozzanak, hanem társadalmi problémákra is reagáljanak. Mit jelentett, jelent ez számodra, és hogyan jelenik meg a pályamunkádban vagy az egyéb tevékenységeidben?

A témaválasztásommal szerettem volna tabut dönteni, mert a mai világban kicsit még mindig „kínos” nőgyógyászati betegségekről beszélni. Ez viszont akkor is nagyon fontos témakör, rengeteg kutatási területtel, és egy olyan cél lebeg a szemem előtt, hogy egy jó gondolat, sok kitartás és a megfelelő segítség kapcsolata akár nők millióinak teheti könnyebbé az életét. Szeretném elérni, hogy a pályamunkám is egy ilyen termékként jelenhessen meg az üzletek polcain.

Bízom benne, hogy mindenki találhat módot arra, hogy közösen segíthessük a nők életének javulását. Több nonprofit szervezetet ismerek, amely azon dolgozik, hogy bajba jutott nőknek segítsen. Ilyen a Névtelen Utak Alapítvány is, amely kizsákmányolt nőknek biztosít felépülési programot. Őket és másokat is támogathatunk adományunkkal, önkéntességgel, és ezzel már tettünk is egy lépést a nők védelméért.

A tudományos pályán sok a bizonytalanság. Mit érzel a legnagyobb akadálynak a kutatói, innovátori tevékenységben, és milyen lehetőségeket, karriert látsz magad előtt ebben az irányban? Hol képzeled el magad 5–10 év múlva?

El tudom képzelni, hogy kutatás közben elkeserítő lehet annak a bizonytalansága, hogy talán nem lesz megoldás, és feleslegesen dolgozunk. A pályázat írása során nekem is voltak nehezebb éjszakáim, amikor a laptop előtt ülve azon gondolkoztam, hogy miért is kezdtem bele ebbe. Örülök, hogy a támogató közeg, a családom, a barátaim és a hitem segítettek megtartani az irányt. Csiszér Tamás, a konzulensem azzal biztatott, hogy ha nem lesz eredménye a pályázatnak, akkor is rengeteget tanulok majd, mire befejezem a munkát. Ebben igaza lett, de az eredmény is testet öltött a különdíjban.

A jövőmet is ebben látom: egy innovatív, kreativitást elősegítő, modern munkakörnyezetben, ahol nagyon szívesen dolgoznék fejlesztő-kutató szakemberként, mérnökként, elsősorban egészségügyi területen. A Richter Gedeon Nyrt.-nél pont ezt láttam, amikor sűrűn tartottuk a kapcsolatot a pályázatom miatt. Náluk is szívesen elhelyezkednék, ha nyílik erre lehetőségem.

A rohamosan fejlődő MI-ben inkább lehetőségeket vagy akadályokat látsz a tudományos életre, az ipari termék- és formatervező mérnöki munkára, kutatásokra nézve?

Abszolút támogatom a MI etikus használatát, szerintem minden munkában nagy segítséget nyújthat. Remélem, hogy az oktatását pár éven belül beépítik a tantervbe is, akár már általános iskolában. Egy nagy adatbázist, szerszámosládát látok benne, amit ha jól használunk, segíthet minket a munkánkban. Akadály jelenthet – különösen a kutatásban, a művészetekben – a szerzői jogok védelme, ezért ebben az új technológiában nagyon fontosnak tartom a valóban etikus használatot.

Galli Dorka

  • 20 éves.
  • Ipari termék- és formatervező mérnökhallgató az Óbudai Egyetemen.
  • Kedvenc tantárgya a fizika.
  • Hobbijai közé tartozik az úszás, a kosárlabda, a rajzolás, a társasjátékok.
  • A MEKDSZ egyetemi diákkör vezetője az Óbudai Egyetemen.

Még több értékes tartalom vár!

Az UNI in&out 2026 kiadványban olyan témákban mélyedhetsz el, amik valóban számítanak – oktatásról, jövőről, karrierről. Digitális és print formátumban is elérhető a shop.uniside.hu oldalon!

Hírlevél

Iratkozz fel hírlevelünkre!

Minden héten válogatott tartalmainkat kapod meg, hogy naprakész lehess oktatási, egyetemi, innovációs témákban.

Webshop: Uniside  Kiadvány vásárlás