További menü

UNI in&out kiadványok

Az UNI in&out kiadványokkal szakítottunk azzal a hagyománnyal, hogy a felsőoktatásba igyekvőket tartjuk egyedüli célcsoportnak, arra alapozva, hogy a felsőoktatási intézmények minden évben novembertől következő év februárjáig bombázzák hirdetéseikkel, tartalmaikkal a diákokat. Azt gondoljuk, hogy az egyetemi hallgatóknak éppúgy szükségük van egy tematikus kiadványra, mint a felvételizőknek: őket munkaerőpiaci információkkal, elemzésekkel és interjúkkal tudjuk segíteni. Emellett gondolunk a felvételizőkre fél, egy évvel a felvételijük előtt állókra is, hiszen felkészültségüket, tudatossági szintjüket nagyban erősíthetjük, ha korábban érjük el őket az orientáló tartalmakkal.

Az érintettek (egyetemek, tanárok, felvételizők, egyetemisták, végzősök és szüleik) tehát egész évben igénylik azt a fajta kommunikációt, amit ma sehol máshol nem találnak meg. Elsősorban szakmai, piaci és hallgatóközpontú megközelítésben teszünk közzé tartalmakat a print kiadványokban és az online felületeinken is.

Azért, hogy ne csak az adott év végével lehessen megszólítani a valójában már a döntés küszöbén állókat, hanem a 3. éves (11-ikes), orientálható diákokat is tájékoztatni lehessen, portfóliónkban megtalálható nyári tematikájú kiadványunk, amely első alkalommal 2022 májusában jelent meg. Időszakos kiadványunk megszólítja az egyetemistákat is: nyári gyakornoki programok, pályakezdőknek szánt tanácsok segítik őket a munkaerőpiacra történő kilépés folyamatában.

Tartalmi felépítés

Interjúkat készítünk a felsőoktatás érintettjeivel, szereplőivel:

  • • Állami, minisztériumi, finanszírozási szereplőkkel
  • • Adott szakok vezető egyetemi szakembereivel
  • • A képzési területhez kapcsolódó cégek hr- vagy első számú vezetőivel
  • • Az adott szakra járó, vagy frissen végzett hallgatókkal

Az intézményi és képzési területi rangsorokhoz az OH adatait (FIR, DPR AAE) és a Clarivate megoldásait használjuk fel, és az egyes képzési területek esetében szakirányú rangsorokat is készítünk. Az egyes képzési területi listákhoz kapcsolódnak a fenti interjúk.

  • • Megmutatjuk, hogyan (hány ponttal) lehet bejutni ezekre a szakokra
  • • Milyen eredményekkel jutottak be az adott képzési területre, szakra a hallgatók
  • • Az adott képzésen milyen nemzetközi eredményei vannak az oktatóknak, kutatóknak

Többezer példányban jut el a legrelevánsabb helyekre:

  • középiskolákba (a tankerületekkel egyesével megállapodva a gimnáziumok 11 és 12. évfolyamaiba osztályonként 2-5 példány jut el), szakképző centrumokba, partnereink rendezvényeire,
  • nagy fiatalokat célzó kiállításokra, fesztiválokra (Educatio, EFOTT, MCC Feszt, Brain Bar), a Relay és Inmedio hálózataiba, valamint elektronikus értékesítő pontokra, mint a Libri.hu és a Laptapír.hu.

A formátum és a hosszútávon is hasznos információk, a kiemelt, felsőoktatással kapcsolatos tartalmak arra ösztönzik az olvasóközönséget, hogy többször átnézzék, forgassák a kiadványt.

Az olvasók: fiatal célközönség (16-25), a felvételizők és családjuk, tanárok, egyetemek vezetői, munkatársai, végzős hallgatók, akik karrierlehetőségeket keresnek és azon vállalatok, ahol pályakezdők számára is kínálnak pozíciót.

Miért érdemes benne megjelenni?

Egyetemként népszerűsítheti:

  • • fontos szakokat, új, megújult képzéseket, egyetemi imázst, egyetemi várost
  • • kommunikációt, mentorprogramot, ösztöndíjakat, előnyöket
  • • kutatási eredményeket, duális képzési programokat, híres végzetteket

Vállalatként népszerűsítheti:

  • • gyakornoki programot, nyári munkát
  • • munkáltatói márkát
  • • saját képzést, duális képzési programot
  • • vagy akár B2C kommunikációban a fiatalokat célzó, általuk kedvelhető terméket

Diplomátszerzek.hu

A diplomatszerzek.hu oldalon 9 rovatban tartalmainkkal azoknak kívánunk segítséget nyújtani, akik felsőoktatásban szeretnének továbbtanulni. Mire érdemes figyelni az egyetem első félévében, évében, hogyan készülj fel, és egyáltalán mi alapján lesz jó a pályaválasztás. Mert mindenki tovább akar tanulni.

Az online felületeken megjelenő tartalmak jellemzően:

  • • interjúk
  • • egyetemek vagy szakközépiskolák, gimnáziumok fejlesztéseiről, eredményeiről, versenyekről szóló cikkek, riportok
  • • egyetemi és vállalati – a fiatalokat érdeklő – hírek
  • • pályázatok diákoknak, tanároknak, intézményeknek
  • • oktatásszakmai elemzések, kutatási eredmények
  • • tudományos munkák ismertetése (nyilvános PhD, TDK, OTDK)
  • • az egyetemi és középiskolai élet kihívásai, legjobb gyakorlatok bemutatása
  • • saját és releváns szakterületi kutatások ismertetése
  • • hallgatói önkormányzati élet, szakkollégiumi mozgalom bemutatása
  • • szórakoztató témák
  • • generációs társadalmi kérdések
  • • oktatási rendezvényekről, fesztiválokról tudósítás.

Rovatok

  • • Uni
  • • Én rangsorom
  • • Rangsorok
  • • Tudastár
  • • Munka
  • • Pénzügyek
  • • Példakép
  • • Kvíz
  • • Free

Rovatok bemutatása

  • • Uni
    Rovatunkban mindent megtalálsz az egyetemi képzésről, a felvételiről, a pontszámításról és az egyetemi életről.
  • • Én rangsorom
    A funkció regisztrációval lesz elérhető, feliratkozással: itt az összes rangsorunk elérhető lesz, amit testre is szabhatsz.
  • • Rangsorok
    Az UNIside saját és a világban elérhető, a hazai egyetemek szempontjából releváns rangsorok eredményeiről írunk itt. És persze a hazai egyetemek ezeken való szerepléséről.
  • • Tudastár
    Újdonságok az egyetemi tananyagban, az oktatásfejlesztésben, friss, tudományos felfedezések, tanulmányok, de mindezek előtt segédletek neked az érettségihez.
  • • Munka
    Pályaválasztási tanácsok, munkalehetőségek, tények, friss kutatások, jogszabályi kérdések a munka világáról és segítség az elhelyezkedésben, eligazodásban ami a gyakornoki programokat, diákmunkát vagy duális képzést érinti.
  • • Pénzügyek
    Hogy élj meg az egyetemi évek alatt? Milyen módszerek segítenek beosztani a pénzed? Hogy válj pénzügyileg tudatossá? Ebben segítünk.
  • • Példakép
    Interjúk sikeres vezetőkkel, művészekkel ismert és érdekes emberekkel, fiatalokkal, akik már elértek valamit és akik példaképként is szolgálhatnak a számodra.
  • • Kvíz
    Teszteld a tudásod: érettségi, műveltség, vagy humor? A hét több napján találkozhatsz fejtörőinkkel, hogy könnyebben menjenek a megmérettetések és tágítsuk a szemléleted.
  • • Free Érdekességek, programajánlók, kritikák. Az élet könnyed oldala, mert bár minden a tanulásról szól, lehet azt könnyedén is.

Szakmátszerzek.hu

Rovatok

  • • Mi leszek?
  • • Egészség
  • • Iskolák
  • • Kvíz
  • • Kikapcs
  • • Szakmák
  • • Munka
  • • Fősodor
  • • Videó

Rovatok bemutatása

A szakmatszerzek.hu weboldalon 9 rovatban átlagosan napi 2-3 új tartalmat publikálunk. A honlap indítása óta eltelt eltelt másfél év óta több mint 700 ezren keresték fel a szakmatszerzek.hu honlapját.

  • • Mi leszek?
    Szakmák, példaképek, sikersztorik, inspiráló történetek, jövőképek.
  • • Egészség
    Testi-lelki egészség, életmód, táplálkozás, munkavédelem, megelőzés és gyógyítás.
  • • Iskolák
    Oktatás-tanulás, tanárok-diákok, vizsgák, szakmai versenyek, ösztöndíjak, lehetőségek anyagi, lelki hatások.
  • • Kvíz
    Szórakoztató és edukatív fejtörők, rejtvények, kulturális, műveltségi és érettségihez kapcsolódó tesztek és kvízek. Publikált kvízeinket az indulás óta több ezren töltötték ki.
  • • Kikapcs
    Szórakoztató és könnyed tartalmak: programok, szépség, divat, zene és könyvek, humor.
  • • Szakmák
    Szakmák bemutatása, szakképzettség megszerzéséhez szükséges követelmények.
  • • Munka
    Munkavégzésről, szabályokról, lehetőgekről, bérezésről, foglalkoztatási formákról. Diákmunka, vállalkozás, jogi kérdések.
  • • Fősodor
    Szakpolitikai hírek, jogszabályi változások, elemzések, nemzetközi kitekintés, jó gyakorlatok.
  • • Videó Videós tartalmaink interjúk, montázsok, riportok, hangulatvideók eseményekről, fesztiválokról, kiállításokról.
További menü
Hamarosan...

Kiderült ki képviseli Magyarországot Dublinban – beszámoló az idei Youth & University Entrepreneurship Day-ről


Szerző: Devecsai János - 2026.02.15.

A hallgatói vállalkozóknak indított Global Student Entrepreneur Awards (GSEA) győztese az ír fővárosban részt vehet majd az európai regionális döntőn. A rangos megmérettetés köré szervezett YUE Day (Youth & University Entrepreneurship Day) programjában számos érdekes kerekasztal-beszélgetés is szerepelt. A szakértők olyan kritikus témákat jártak körül, mint az oktatás jövője, a tudományos kutatások piaci hasznosítása vagy a fenntarthatóság.

A statisztikák szerint a startupok 70-90 százaléka az első öt évben megszűnik. A fiatal alapítóknak rendszerint a tőkebevonás mellett a megfelelő kapcsolati háló hiánya is komoly gátat jelent. Emiatt is fontosak az olyan események, amelyek teret adnak a fiatal vállakozóknak, nem csak arra, hogy megmutassák magukat, hanem arra is, hogy segítséget és jó tippeket kapjanak a cégük üzemeltetéséhez.

Részben emiatt a GSEA köré szerveződő szakmai és közösségi munka fontos eleme lett a kétévente megrendezett Youth & University Entrepreneurship Day (YUE Day), amelyet idén február 12-én tartottak meg.

Az eseményt Horváth Balázs nyitotta meg, annak a Tech In The City-nek az alapítója, aki a Regionális Tudásközponttal közösen hozta tető alá a mostani rendezvényt. A GSEA nemzetközi jelentőségét nem csak ő, hanem Stephen Shortt is kiemelte, aki a GSEA szervezésében már 13 éve vesz részt. Mint elmondta: ez a verseny a világ egyik legrégebbi hallgatói vállalkozói platformja.

Átalakul az oktatás

Az első panel a jövő oktatásáról és a vállalkozói készségekről szólt. A beszélgetésen elhangzott: az egyetemek át fognak alakulni. A tudás már széles körben elérhető, ezért felértékelődik mindaz, amit online nem lehet elérni könnyedén. Például a kapcsolati háló, a közösségi tanulás, a mentori visszacsatolás, és az a képesség, hogy a diákok megtanulnak csapatban dolgozni.

Külön figyelmet kapott az a jelenség, amelyet a résztvevők „COVID-generációként” írtak le. Sok fiatalnak a személyes kommunikáció és a spontán kapcsolódás nehezebb, mint korábban, ezért az intézményi környezetnek tudatosan kell kezelnie ezt a problémát.

A második panel fókusza az volt, hogyan lehet a tudományos eredményeket piaci alapokra helyezni. A beszélgetésből kiderült mennyire fontos, hogy a hasznosítás szempontjai ne utólag, fájdalmas kompromisszumként jelenjenek meg, hanem minél előbb a projektek elején.

Fotó: UNIside

A beszélgetésből az a tanulság következett, hogy az egyetemi oldal akkor tud igazán segíteni, ha csomagban adja a támogatást: a képzést, a mentorálást, és a kapcsolatrendszert.

A harmadik panelnél a résztvevők azt vizsgálták, hogyan változtatja meg az automatizáció és a mesterséges intelligencia az üzleti működést. A beszélgetés egyik fontos, gyakorlatias állítása az volt, hogy sok iparágban az automatizáció nem „divat”, hanem kényszer. A munkaerő- és a költségnyomás miatt a folyamatok gépesítése gyakran gyorsabb és kiszámíthatóbb, mint az emberi kapacitás skálázása.

A példákból kirajzolódott, hogy a technológiai trendek, mint például a hangalapú AI ügyfélkezelés, egyszerre ígéretesek és éretlenek. Mint fény derült rá: a felhasználói bizonytalanság, a komoly technológiai korlátok, például a név- és adatfelismerési pontatlanságok, illetve a rossz ügyfélélmények könnyen visszaüthetnek.

A nap szakmai ívét egy negyedik kerekasztal egészítette ki, amely a fenntarthatóság kérdését járta körül. A résztvevők kiemelték, hogy a fenntarthatósági üzenetek és termékek „átadása” generációfüggő. Más csatornák, más nyelvezet és más hitelességi keretek működnek a különböző korosztályoknál.

Fontos tanulságként jelent meg az a – ma már egyre jobban látható – folyamat is, hogy a cégek sokszor nem pusztán meggyőződésből lépnek „jó irányba”, hanem a fogyasztói viselkedés változása és a szabályozási környezet szigorodása miatt. Ezért a fenntarthatóság a piaci versenyben egyre kevésbé opcionális.

Az eseményen átadták a Foxconn Jövő Innovátora 2025 pályázat díjait is két kategóriában. Az elismerést elnyerő középiskolások és egyetemisták a pénzjutalom mellé mentorálási és inkubációs támogatást is kapnak.

Fotó: UNIside

Irány Dublin!

A nap végén a GSEA hazai fordulójában öten indultak, mind ígéretes projekttel: volt városi bringásokat segítő alkalmazás (ParkSafe), játékos tanulást támogató megoldás, egy már működő cég, amely autósoknak segít új technológiák beépítésében (Auto Connect), valamint egy menstruációs ciklust követő alkalmazás (Valery), amely egyben személyes útmutatóként is segíti az egészségügyi kérdések tisztázását.

A GSEA hazai fordulójának győztese végül Nagy Lőrinc Mihály, a Budapesti Corvinus Egyetem gazdálkodási és menedzsment szakos hallgatója lett. Ő többedmagával fejlesztette ki az out! alkalmazást, amely egy aktuális, fiatalokat érintő problémára ad választ. Arra motivál, hogy a felhasználók tudatosan csökkentsék a képernyő előtt töltött időt, és több energiát fordítsanak valódi, offline élményekre.

A megoldás központi funkciója egy fókusz-időzítő, amely nyomon követi, mennyi idő telik el telefonhasználat nélkül. Az így „összegyűjtött” offline percekért a felhasználók krediteket kapnak, amelyeket később valódi kedvezményekre válthatnak be – vagyis az alkalmazás nemcsak viselkedésváltozást ösztönöz, hanem kézzelfogható jutalmazási rendszerrel erősíti meg az új szokásokat.

A magyar győztes Dublinban képviselheti Magyarországot a regionális döntőn.

Hírlevél

Iratkozz fel hírlevelünkre!

Minden héten válogatott tartalmainkat kapod meg, hogy naprakész lehess oktatási, egyetemi, innovációs témákban.

Webshop: Uniside  Kiadvány vásárlás